Pelaksanaan program pelatihan perlu dilakukan monitoring dan evaluasi agar semua proses dapat berjalan sesuai dengan rencana disertai kualitas pelatihan yang tinggi dan menghasikan outpt terbaik bagi para audience.
Pelatihan ini akan memberikan cara efektif untuk melakukan “quality control” atas pelatihan yang sedang dilaksanakan.
COURSE OUTLINE
- Pendahuluan
- Memahami kriteria fasilitator
- Kualitas silabus dan kurikulum pelatihan
- Mengapa Anda mengikuti training ?
- Penilaian Kinerja Pra Training
- Mengembangkan Mind Mapping dan Logical Framework Approach untuk mengukur kualitas pelatihan
- Monitoring Pelaksanaan Training
- Interest of Audience
- Kesesuaian materi pelatihan dengan kondisi di tempat kerja
- Fasilitas pelatihan dan sarana
- Manajemen waktu
- Monitoring Kualitas Fasilitator
- Teaching Skills
- Communication Skills
- Personality
- Social Skills
- Technical Competencies
- Stabilitas Emosi
- Monitoring Efektivitas Training
- Reaction
- Learning
- Behavior
- Result
- Tindakan penting yang harus dilakukan apabila pelatihan dirasakan tidak memenuhi kualitas yang ditetapkan
- Lembar Penilaian dan Evaluasi
- Penilaian Kinerja Pasca Training
